Una reflexión

Desde mi punto de vista el proyecto final era algo muy ambicioso desde el principio, tratar de traer aun grupo de 21 estudiantes no es algo fácil. Todos tenemos diferentes horarios, trabajos, y familias. El proyecto final tomo forma las ultimas semanas del año escolar donde todos decimos crear un blog grupal de toda la clase. El blog que creamos entre todos es una pagina muy interactiva donde todos contamos nuestras historia, nuestro blog es un libro abierto de quienes somos y como hemos pasado el tiempo durante esta cuarentena. Lo mas difícil del proyecto final en mi opinión fue tratar de comunicarlos entre todos, son un grupo muy dinámico y tenemos diferentes ideas de lo que queríamos ver como producto final. Muchas de esas ideas no llegaron al proyecto final por diferentes razones, razones de codificación, hay que pagar por algunas paginas, y el tiempo en general. La idea era de usar el blog final como un museo de que hemos vivido en estos tiempos tan inusuales. De poder dejar entrar a extraños a nuestros espacios mas íntimos.

Trabajé con mi compañero John Foppiani, él y yo estábamos en el mismo equipo conocido como “Equipo 399” y estábamos encargados de copiar las fotos y marcas personales de cada estudiante. Esta parte del proyecto se tenia que tratar con mucho cuidado, muchos de ellos quizás algún día regresen a esta pagina y vuelva a usar su marcas personales para un trabajo. Para poder comunicarme con el resto del grupo use “Grupo Me”. Creo que este app fue la mejor forma de poder comunicarme porque las conversaciones me caían como mensajes en mi celular. Como parte de mi trabajo grupal también le mande fotos a Eileen donde ella describe nuestros puntos altos y bajos durante la cuarentena. A Nicolás le mande fotos de mi ventana. Las ventanas sirven como un ojo a nuestro espacio personal. Nuestra idea era crear un museo y para poder tener un museo necesitamos tener fotos.

Para el proyecto final nuestra idea era de crear un museo virtual. El museo a través de los ojos de estudiantes de la universidad. Creo nadie en la clase había visto algo así. El proyecto final era mas como una conversación abierta entre los 21 estudiantes y el profesor Paul que nos ayudo mucho. El proyecto debería de servir como testigo de como 21 estudiantes en todas partes del mundo pueden trabajar juntos. No solo pueden trabajar juntos pero también bajo presión del tiempo. Loreto esta en España, y Mateo en Corea del Sur, sin embargo esto no impido su participación.

En mi opinión el proyecto final debería de ser definido y asignado al principio del año escolar. Yo se que nunca nos hubiera imaginar que esto iba a pasar. Al final creo que todos estábamos ansiosos de ver nuestro producto final. Para ser honesto yo odio los proyecto grupales porque muchas veces hay estudiantes que no colaboran en nada, sin embargo creo que estas fue una de mis mejores experiencias donde todos trabajamos.

4-26-2020

El primero de abril tuvimos la gran oportunidad de entrevistar a tres grandes personajes y creadores del programa en youtube “En crudo”. Uno de los creadores Matias Hermosilla Gutierrez y su equipo nos explicaron los pasos que ellos toman para poder crear un programa tan divertido y diverso a la misma vez.  Mientras ellos hablan de los personajes nos dejaban saber cómo cada uno de ellos eran diferente y auténtico a la misma vez.

El quince de abril, el Profesor Juan Pedro Molina Cañabate(Univ Carlos III, Madrid), compartió con nosotros lo que significa para él “la marca personal”. El Prof. Juan pedro nos habló sobre la importancia de ser auténtico y honesto en todo lo que hacemos. Como parte de su entrevista en zoom él nos dijo seamos personas y que la marca personal nos debería de servir para poder diferenciarlos de los demás.–Elvis

Antes de empezar con mi marca personal, me gustaría compartir una anécdota. En una jornada en octubre tuve la oportunidad almorzar con un amigo. El trabaja en en la industria IT, y por eso sabe muy bien la importancia de una buena presencia en línea. Entonces, su  consejo para mi, como pedagogo aspirante, fue así: debes priorizar tu presencia online. Y debes priorizar la creación del contenido por el internet.

Con este blog revisito esta idea de nuevo-

(Aunque se muy bien que soy estudiante joven y todavía no tengo experiencia, creo que tengo una buena idea en que puede ser entre 5 y 10 años)– John

John Foppiani

Mi nombre es John Foppiani. Soy estudiante de Lengua Española y Literatura en la Universidad de Stony Brook. Intento de concentrar en historia al nivel de posgrado. En este periodo mis intereses cobran la historia, la literatura, la epistemología. Tengo mucha experiencia en ambientes multilingües y multiculturales. También me interesa la historia como algo espacial, con muchos movimientos migraciones  y desarrollos dinámicos. Me interesen mucho los estudios urbanos también. Por un tesis, pienso de hacer una investigación multidisciplinario que cuenta de la identidad heterogénea en metropolises en América Latina. Nos interesa ese tema por un futuro dinámica y con cambios rápidos. No tengo miedo de analizar estas problemas con perspectivas anticapitalistas

Elvis Galvez 

Hola me llamo Elvis Galvez Menjivar y soy un estudiante en la universidad en Stony Brook, espero graduarme con mi bachillerato en literatura hispánica al final de este semestre académico. Antes de venir a Stony Brook, atendí y me gradué con un asociado en educación infantil. Mis sueños era ser maestro de español, o de inglés como segundo idioma.

En el mundo laboral soy una persona muy ocupada y ambiciosa.  Trabajo como un agente de bienes raíces.  Trabajar como un agente de bienes raíces me permite usar muchas de las habilidades que he aprendido a través de los años, soy un excelente negociador, comunicador, investigador, y me permite hacer algo que me apasiona todos los días. Creo que no hay mejor sentimiento que poder ayudar a mis clientes a encontrar la casa perfecta.

También trabajó en un restaurante en Long Island. Este trabajo me da la oportunidad de explorar mi lado creativo, y al mismo tiempo poder conocer a personas extraordinarias que muchas veces se vuelven parte de mi familia.

Si quieres seguir conociendo un poquito mas de mi te invito a que vayas a mi blog.

https://you.stonybrook.edu/elvisgalvez/

También me puedes mandar un correo electrónico a elvis.galvez@stonybrook.edu

La distraction

Querido diario,

Lunes, 13th de abril

Poder establecer una rutina mientras estudio, y trabajo desde la comodidad de mi casa ha resultado ser más difícil de lo que pensé. Una de las más grandes desventajas de estudiar desde mi cuarto es que he perdido muchos de los recursos que la universidad ofrece. Algunos de esos recursos son, poder reservar un cuarto privado, tener miles de libros a mi disposición, al igual que personas que son profesionales y están dispuestos a ayudar.  Hay muchos elementos externos que no puedo controlar, mi vecino corta su grama lo que parece ser todos los días, mi mascota se pone a ladrar cuando ve a los perros del vecino.

Martes, 14th de abril,

Los martes son mis días favoritos, porque solo tengo una clase. Mis ojos pueden descansar porque no me tengo que pasar todo el día enfrente de la pantalla. Sin embargo este martes fue un día muy largo, no había terminado mi tarea para la clase SPN 447. Muchas veces yo aplazo mis tareas y lecturas para el ultimo minuto, es algo en lo que estoy trabajando

Miércoles, 15th de abril,

Una de las peores cosas de mi cuarentena es la perdida de mis trabajos y la limitación que el estado nos ha puesto. Poder trabajar en bienes raíces desde el hogar, no es lo mismo que poder trabajar desde mi oficina donde tengo muchos mas recursos. El mundo de bienes y raíces se ha vuelto en un mundo virtual. Desafortunadamente, nadie quiere comprar una casa virtualmente. Muchos de mis clientes se han quedado sin trabajo hasta que la cuarentena mandatorio termine. Mi trabajo en el restaurante ha parado por completo.

viernes, 17 de abril de 2020

Mis fines de semana es una de las cosas que mas extraño. Un viernes no se siente como un viernes. Mas parece que todos los días paso enfrente de la computadora. Hoy salí a caminar con mi mascota, pero estaba muy frio.  Siempre paso por la escuela y me da una gran tristeza ver la escuela vacía sin niños y educadores.

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Un mundo cabeza al revés

La tecnología salva el año escolar
La educación

Lunes 6, de abril
Querido diario,
Hoy es el primer día que me pongo a escribir sobre el tema de la educación y la tecnología. Quien hubiera pensado que mi ultimo año escolar en Stony Brook iba a terminar así. Zoom, un programa de comunicación a través de video-chat se ha vuelto mí mejor amigo.
A las 230 pm a través de Zoom tuve mi clase de español con el profesor Firbas y pudimos hablar sobre el escritor Juan Rulfo y cuento “Nos han dado la tierra”, mientras hablábamos del cuento podemos ver unas fotos en blanco y negro de lo que era México.

La clase de zoom

 

Martes 7, de abril
Mis días parecen hacerse mas largos de lo que pensaba. Estoy tratando de establecer una rutina otra ves. Me desperté a las 5 de la mañana y ya no pude volver a dormir. A las 8 am decide levantare y tomarme mi café mientras veo las noticias y leo mis coreos electrónicos. Las noticias se han vuelto en algo terrible en mi vida, y estoy tratando no verlas y leerlas mas. A eso de las 1120 am dentro a Blackboard, y me conecto con Zoom otra ves. Mientras estoy en la clase del profesor Roncero me puedo olvidar del mundo terrible y podemos hablar sobre el poder las mujeres en la literaturas y obras teatrales de los mas grandes escritores.

Alarm

 

 

Miércoles 8, de abril
Hoy me siento extremamente cansado, ambos físicamente, y mentalmente. Estoy ajotado, he estado despierto desde las 5am otra ves, no he podido dormir bien. Me quede en la cama hasta las 9am, a las 10am me conecte con Zoom otra ves y tuve una reunión con mi compañeros de trabajos. Durante la reunión hablamos sobre el mercado. Todo el día pase en Zoom hasta como las 830 cuando termino mi ultima clase. Mi cuarto se ha vuelto en una aula de escuela donde he perdido mi privacidad.

 

Jueves 9, abril
El virus COVID-19, ha afectado mi estilo de vida en muchas maneras. Este virus tan terrible ha afectado y alterado las vidas de todos. El virus ha afectado el sistema escolar a todos los niveles. Los niños de la escuela se tienen que quedar en casa y así como nosotros tienen que usar programas muy similares a zoom. Hoy fui a correr y pasé por la casa de mis hermanas y me dolió no poder ver mis sobrinas. Solo pude llegar a la puerta. Es un mundo cabeza a ribas.

¿Es mi lengua materna mi identidad?

Hoy en día en los Estados Unidos, el español es una de las lenguas más habladas con aproximadamente 42.1 millones de hablantes, y 16 millones más que tienen una compresión limitada. Se espera que para el 2060, los Estados Unidos se convierta en el país con más hispano hablantes en el mundo. Una gran parte de las personas que hablan español en los Estados Unidos son inmigrantes, o como se les conoce en las escuelas nativos del español.  De los países centroamericanos 700,000 mil de los estudiantes que están aprendiendo ingles como segundo idioma son de El Salvador, el país que ha sufrido una ola de violencia en los últimos años por parte de las maras. En las ultimas décadas el país también ha sido azotado, por desastres naturales, y una guerra civil que desplazo a miles de salvadoreños.

Algo muy interesante y que casi nunca se menciona es que el español siempre ha sido parte de los Estados Unidos. En 1565, los españoles llegaron a la Florida, un territorio que ahora en día le pertenece a los Estados Unidos.

Algunos ven el bilingüismo en las aulas como algo malo, algo que es sistemático basado en los apellidos de los estudiantes. Muchos de los estudiantes en estas clases de español en la escuela secundaria son de herencia hispana que saben hablar español, pero no lo saben escribir ni leer.  Muchos incluyéndome a mí usamos calcos, o traducción literal de la palabra o oración, como “ te llamo para tras” o “rasga cielo”

Algo muy interesante del estudio es que divide a los latinos, o hispanos, o latinoamericano, como tu te quieras llamar en grupos basado en sus país de origen.

El estudio dice que los dominicanos, usan el condicional en ves del imperfecto del subjuntivo.

¿Es nuestro dialecto nuestra identidad como latino?

En Stony Brook, una Universidad de Nueva York, el español juega un rol muy importante. Yo le pregunte a Jack su opinión del español y su impacto.

Elvis ¿Crees que en este campus la lengua española es una lengua de prestigio?

Jack: Prestigio es una palabra que no usaría, personalmente. Creo que debemos recordar que la lengua principal es obviamente el inglés, y todos los demás van en un rincón separado. Esta separación de las ciencias causa una pérdida del prestigio. Y también yo creo que en general las lenguas no están en el spotlight de la atención central de la universidad. Entonces, para alguna gente que conoce la diversidad y la complejidad de las lenguas y el lingüístico, si hay prestigio. Pero por el público en general, no tanto.

  1. Elvis ¿Porque estudias español?

Jack: Yo estudio español por varias razones. Soy un rebelde, y quería hacer una cosa diferente a lo convencional.  También porque me interesa mucha aprender en ambientes diferentes con mucha gente diversa. Fue un cambio importante y muy benéfica porque ahora estoy procesando información detallada y compleja, en una idioma diferente. Y también para abrir más puertas en el nivel posgrado. Me gustaría mucho estudiar en un país latinoamericano un día, y con una licenciatura aquí, recibo una preparación adecuada seguramente.

  1. Elvis ¿aparte de la gramática, que otros aspectos te gustaría que el departamento enseñara?

Jack: Bueno creo que hay muchas cosas. Prefiero personalmente el filosofía, la literatura, y especialmente la historia!

También creo que el departamento puede incorporar campos como la sociología, y el socio lingüístico también. Debemos ser un departamento que tiene un focus político, con una perspectiva cosmopolita y con una conciencia social.

Yo le pedí a Jack que participara en mi entrevista porque él no es nativo, o de herencia hispana.

Con el pude ver un punto diferente.

https://es.babbel.com/es/magazine/cuantas-personas-hablan-espanol-y-donde-se-habla

Un segundo termino seria catastrófico

La discriminación y los perjuicios son algunos de los temas más tabú en los Estados Unidos. Sin embargo hoy en día durante la presidencia del presidente Donald Trump, o como lo llamaría el periodista y escritor Marco Avilés, el tío Trump.(Referencia a uncle Sam) los ataques semánticos contra la comunidad inmigrante han aumentado. Esto de ninguna manera quiere decir que antes de su presidencia ataques y comentarios de odio contra los inmigrantes no existieran. Mucho antes de ser elegido como presidente sus ataques empezaron contra la comunidad latina o como el nos llamaría “mexicanos”. Muchos de los votantes americanos se podían identificar con un presidente como el y al fin poder tener un aliado en la casa blanca.En los últimos tres años como presidente, el magnate se ha propuesta acabar con programas de visas, DACA, el TPS para centroamericanos, y terminar de construir el muro con nuestro vecino al sur. Si el presidente Trump es elegido a un segundo termino el acabara con la corte suprema de los Estados Unidos.

Muchas veces para un inmigrante ser discriminado es algo que se vuelve de lo norma y que enfrentamos todos los días. Me acuerdo mi primera ves que de verdaderamente me sentí discriminado fue cuando nos fuimos a matricular en la “Middle School” y tuvimos que caminar, no teníamos carro, y nos agarró una tormenta. Era a finales de noviembre y hacia mucho frío, cuando llegamos a la escuela me acuerdo que la secretarias nos miraba de pies a cabeza, nos dijo que no nos sentáramos y que esperáramos a fuera de la oficina. Era como si fuéramos animales. Me acuerdo que mientras esperábamos a fuera de la oficina ella llamo a un portero para que viniera limpiar, no pudo esperar que nos fuéramos para hacernos sentir mal.

El presidente de los Estados Unidos ha establecido una plataforma donde la violencia y discriminación contra otros es algo aceptable

https://www.businessinsider.com/trump-mexicans-rapists-remark-reference-2018-4

 

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Las elecciones presidenciales y el voto latino

El voto latino es uno de los votos mas importantes en las elecciones presidenciales de los Estados Unidos. Cada cuatro años el pueblo estadunidense tiene la oportunidad de elegir a un nuevo mandatario, o seguir cuatro años mas con la misma persona.  En los Estados Unidos siempre gana uno de los dos candidatos elegidos por sus partidos políticos, o son demócratas o republicanos.

En las elecciones del 2020, los demócratas se enfrentarán al presidente Trump, quien es un republican que fue elegido en el 2016 por el voto del colegio electoral y no el voto popular quien elegido a la Secretaria de Estado Hillary Clinton.

El partido demócrata empezó con uno de los grupos mas diverso, se podía ver como toda la nación estaba representada pero poco a poco muchos de ellos han ido retirando de la campana presidencial.

De acuerdo Al Español, https://www.elespanol.com/mundo/america/eeuu/20200207/buttigieg-impone-caucus-iowa-minima-votos-sanders/465703596_0.html El exalcalde de Indianápolis Pete Buttigieg se impuso en los caucus en Iowa donde el fue pronunciado el ganador, seguido por Sanders.  Pete Buttigieg, es un Milenio, un veterano, y homosexual.

Según El País, Bernie Sanders el senador de Vermont, uno de los candidatos mas mayor gano las primarias en New Hampshire. https://elpais.com/tag/bernard_sanders/a

Sanders perdió Iowa pero por un margen muy pequeño, lo cual le da el impulso que necesita para poder ganar.

https://www.bbc.com/mundo/noticias-internacional-51482570

El candidato Bernie Sanders es un independiente, y muchos en el partido creen que él es un socialista, y pondría al país en una situación peor. El presidente Trump dijo “El socialismo destruye naciones”

https://elordenmundial.com/la-importancia-del-voto-latino-en-estados-unidos/

los latinos somos el nuevo grupo de inmigrantes en los Estados Unidos. Muchos Latinos han decido echar raíces en estados del sur que son controlados por republicanos.

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