PLATAFORMA VIRTUCULTURAL-19

La crisis educativa que estamos viviendo en estos momentos es algo devastador tanto para estudiantes como para profesores. Con todo lo que está pasando en este mundo, uno debe buscar formas de recrearse y tratar de salir de lo que ahora llamamos nuestro mundo monótono de cada dia, el confinamiento en casa. Teniendo en cuenta que todavía no tenemos la libertad total para desplazarnos, en tiempos de crisis tenemos que adaptarnos a la situaciones del día a día y nuestro museo virtual es nuestra manera de hacer esta adaptación.  Tras un clima de tensión y de desconfianza global, un museo virtual sería un espacio ideal, libre para poder expresarnos libremente y documentar nuestras diversas vivencias en plena crisis. La vida normal como habíamos tenido desde el pasado febrero no es posible y con esta transformación hay una amplia oportunidad para testificar esta nueva realidad con fotografías, videos… Esto será un mecanismo para unificarnos, los estudiantes, en un espacio donde intentamos hacer una imitación al museo.

Para acercarnos a las obras de los principales referentes del arte e incluso, recorrer los pasillos de un museo no es necesario desplazarse físicamente. Estas visitas virtuales ayudan a hacerlo sin moverse de casa. El Museo del Prado de Madrid  tiene la opción de conocer con detalles catorce obras en 3D a través de Google Earth, gracias al proyecto conocido como “Obras Maestras del Prado”, pero como este proyecto hay muchos más alrededor del mundo. También hay otras opciones culturales como por ejemplo La Capilla Sixtina en Italia que ofrece un tour virtual en el cual puedes aprender mucho y ver la famosa obra de Miguel Angelo. Aquí tienes una fotografía de cómo luce el sitio virtual. La experiencia no será la misma pero te teletransportará a Roma en unos segundos.

Por otro lado, en la entrevista en la que nuestro profesor Paul Firbas entrevistó a María María Acha-Kutscher y Tomás Ruiz Rivas, una pareja residente en la capital madrileña de España pero que están sufriendo el confinamiento en Perú, nos muestra su “Antimuseo”, donde reivindican el arte como un espacio de posibilidad y libertad. En dicha entrevista nos hicieron entender y poder interpretar su forma de hacer cultura en la que tratan de sacar el museo a la calle de alguna manera. A diferencia de lo que nos comentaban en la entrevista, la forma de cultura que estamos “sufriendo” a causa del covid-19 puede verse como otro tipo de herramienta que nos ayudan a descubrir movimientos culturales y sociales sin movernos del sofá de nuestras casas. Este instrumento consiste en visitas virtuales donde nos permiten deleitarnos con obras de arte ubicadas al otro lado del mundo y que no podríamos ver de otra forma que no fuera viajando hasta la ciudad donde se encuentran. Los museos virtuales deben ser utilizados como herramientas de aprendizaje y distracción personal. Además de aprender, también alivia tensiones tanto sociales como culturales. Cabe recalcar que  un museo no legitima la creación, sino lo que la persona quiere sacar de él. Es muy importante tomar estas plataformas como una ayuda para sobresalir de esta crisis sanitaria que ha afectado a mucha gente alrededor del mundo. No limites las posibilidades de aprender cuando puedes viajar por el planeta con tan solo un ¡click!

Si estás interesado en escuchar nuestra charla, pincha aquí.
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