Creo que este proyecto está muy bien. Durante esta crisis, pasamos mucho tiempo trabajando en este proyecto y también tratando de hacer todo lo posible. Los resultados del esfuerzo parecen haber salido bien. Este proyecto requirió que todos mis compañeros de clase participaran y compartieran numerosas ideas. Tuvimos que tener muchas discusiones para aclarar estas ideas. En particular, necesitábamos a alguien para organizar nuestras ideas adecuadamente, y algunos estudiantes tomaron la iniciativa de organizar nuestras ideas y creo que sus esfuerzos fueron clave para que este proyecto fuera un éxito.
Mi papel en este proyecto fue escribir en la parte de “ventanas” y en la página de “debates.” En ventanas, colaboró con Nicholas. Les pedimos a los estudiantes que tomaran una foto y nos la enviaran sobre las imágenes de las ventanas o el espacio de trabajo en casa, y que nos envíen lo que hacen a través de ellas. Con base en los datos que recopilamos, ayudamos a nuestro proyecto. También escribí en la página Debates. Lo que sentí al hacer la página Debates fue capaz de comprender los pensamientos de muchas personas. Visité el blog de todos para citar algunas frases y algunas ideas me ayudaron a facilitar esta página.
Creo que el significado de este proyecto es tratar eventos futuros. De hecho, fue difícil hacer una cita porque no pudimos reunirnos directamente durante esta crisis. Debido a los diferentes tiempos de contacto, siempre tuvimos que ajustar el tiempo que podíamos contactar, y a veces no podíamos. Estos problemas nos han causado muchos problemas para completar este proyecto. Sin embargo, creo que resolver estos problemas nos ha dado la capacidad de prepararnos para el futuro aún más. Porque en el futuro, tendremos más acceso a estas videoconferencias. Cuando se enfrentan problemas similares a este proyecto, las cosas se pueden resolver de manera más inteligente. Además, tuve muchas dificultades debido al desfase horario y estos fueron otro desafío para mí. Aprendí a resolver estos problemas de desfase horario de manera más efectiva.
Lo que sentí durante este proyecto fue que la carga de trabajo de los estudiantes era diferente. Jugué un papel importante en los proyectos de algunos estudiantes y estaba muy ocupado terminando este proyecto. Por otro lado, algunos estudiantes asumieron un papel bastante fácil. Esta carga de trabajo diferente hace que algunas personas se sientan incómodas. Además, la imposibilidad de contactarlos hace que sea difícil continuar con el próximo proceso del proyecto. Entonces, la próxima vez que vuelva a hacer estos proyectos, me aseguraré de que las personas sepan cuáles serán sus roles, haciendo que la carga de trabajo sea similar y permitiéndoles participar en esos momentos estableciendo una cierta cantidad de tiempo. Si la participación es inevitable debido a algunas circunstancias inevitables, será posible ver el contenido de la reunión más adelante y hacer menos comentarios para ver si estará involucrado.