“El activismo de hispanohablantes en Stony Brook”

Mi grupo y yo estamos comprometidos a demonstrar la importancia del activismo. Es por eso por lo que nos hemos dedicado a entrevistar a estudiantes y profesores para saber más sobre su punto de vista. También hemos leído artículos para que cada uno de nosotros pueda enfocarse en las diferentes áreas en las que cada uno está interesado. Hemos notado que cada vez mas las marchas y otros tipos de activismos se están haciendo más presentes aquí en la universidad. Esto es algo que nos ha llamado mucho la atención y que pensamos que tiene que ser compartido.

Cada uno del grupo tiene asignado un color especifico que representa la parte en la que nos enfocaremos y la clase de artículos que desarrollaremos. Mi color asignado es el azul, el cual se basa en describir lo que es ser Profesor/Activista o solo Profesor y la conexión de las redes sociales, medios de comunicación con el activismo. Específicamente mi trabajo se enfocará no solo en la investigación general de termino Profesor/Activistas y las redes sociales sino también conectar los testimonios de Erick Zolov, Javier Uriarte, Regulo Silva, Alberto Sánchez Medina, David Clark, Paul Firbas, Matías Hermosilla y Gabriel Rudas Burgos  como ellos lo interpretan y son parte de este movimiento. Finalmente queremos que el lector se sienta conectado con nuestro informe y pueda percibir la importancia del activismo en un campus tan diverso e incluso los cambios que el activismo puede lograr.