Este proyecto final fue muy confuso, porque las direcciones no estuvieron claras. Solamente escuchaba que mis alumnos se estaban apuntando, para poder contribuir a el proyecto final.No habia direciones,rubricas ni fechas para completar el trabajo asignado a cada estudiante.Tambien, me sentia raro hacer un proyecto sin instrucciones por que este aspecto siempre está limitado en la etapa de la universidad. Lo que si me gusto de este proyecto fue que pude explorar mi lado creativo. Además de todo esto, se ve que todo lo necesitábamos que hacer tenía que ver con trabajo de equipo.Desde la plataforma en que todos nos íbamos a comunicar que es el Groupme hasta mandando correos electrónicos para avisar a nuestros alumnos de el proyecto y que pongan de su parte.Originalmente, yo no sabía cómo iba cooperar porque tenía un millón de preguntas. Pero si vi que me interesó que Suzanne hizo un Prezi para nuestro “brainstorm” de ideas para el proyecto final.Entonces,yo originalmente estuve apuntado para el Prezi y cuartos.Pero vi que me interesó el aspecto de el Prezi más que los cuartos y otras secciones, entonces le dije a Nico y Julia que se hagan a cargo de la página de cuartos.Entonces, solo quedó Suzanne con el Prezi. Viendo las gráficas y tratando de traer las experiencias “to life”,tuve la idea de “Altos y Bajos”. El propósito de esta categoría por que todos estamos pasando por diferentes situaciones, y es importante anotarlos para que los próximo alumnos y otras generaciones que vienen a ver el proyecto sepan la severidad que COVID-19 tuvo en nuestras vidas. Para mi, el propósito de este proyecto es para establecer un blog electronico que otros alumnos que tenga la sección de SPN-399, puedan ver los audios, photos, experiencias, altos y bajos y mucho más.También por el hecho que el proyecto es virtual es que, se puede ser muy accesible a las personas que sean interesadas en aprender más de esta crisis sanitaria.También se puede ver nuestros, diarios que teníamos durante esta cuarentena, que revela la ansiedad,curiosidad y necesidad para que todo este desastre se valla. Este proyecto también puede servir a los futuros maestros de SPANISH 399 para que sus alumnos aprendan de esta crisis sanitaria y la clase que fue afectada por esto.Yo creo que si esto va hacer un proyecto creativo, al menos había que tener un poco más de instrucción y más tiempo para poder discutir de el proyecto.Si mis companeros y yo teniamos mas tiempo para poder acomodar la pagina, creo que podria ver más información y se podría ver mejor.Para la próxima vez creo que el instructor debe de dedicar al menos cuatro classes dedicado a este proyecto, para distribuir los trabajos en igualdad y si a uno no le gusta, pueden y tienen bastante tiempo para hacerlo.Pero lo que sí me gustó de todo este proyecto fue que cada uno de nosotros podríamos colaborar nuestras ideas en algo más grande. También, me gusto las vibras que este proyecto tenía, que era algo como haz lo que quieras, pero con un propósito para educar a los estudiantes de el futuro de la crisis de el COVID-19.

 

Lunes:

Hoy, un dia normal se ve que Blackboard se tenido que resetear, para poder cargar todos a los alumnos de la Universidad.En este momento se ve que además de Blackboard, hay voice thread, google hangouts y otros plataformas que reforzando “distant learning”.Pero me di cuenta que aunque hay bastantes plataformas, pero los profesores no saben cómo usar todas las plataformas, pero requieren que usen todas. Esto es algo muy estresante para mi, y no lo entiendo por que el colegio lo requieren. 

Martes:

Se ve que, hay muchos pensamientos negativos especialmente para las clases que son de Humanities.Por ejemplo, yo soy un Women,Gender and Sexualities Studies and Health Science, y veo la diferencia entre los dos. Para las clases que tengo con WST, es más basada en interpretación y opinión pero para mis Health Science courses se ven que si se pueden conducir en el internet. En mis clases de WST se ve que hay bastante gente que no puede tomar las opiniones de alguien que ha publicado en la sección de el discussion board, y se lo toma a pecho.Pero si estuviéramos en clase es más fácil de poder discutir.

 

Miercoles:

Hoy es Miércoles, y se ve que mi horario está muy repleto, tengo clase, meetings de mi trabajo y otros meetings del gobierno estudiantil. Se ve que, a toda hora siempre tengo algo que hacer en la computadora o teléfono. Mi cerebro ya no puede más, mi “screen time” se está ejerciendo.Por ejemplo unos dias estoy ene el teléfono por siete horas mientras que otros se ve que estoy allí por once horas.Yo entiendo que la educación es esencial, pero algunas veces nosotros también necesitamos un descanso para poder relajarnos y poder ver a la naturaleza por la ventana o leer un libro que no tiene que ver con las clases que tenemos.

Jueves:

No creo, que Zoom sería una plataforma, ideal para nos otros por que nunca se sabe lo que puede pasar. Ahora, si alguien tiene acceso a entrar a una clase, ellos pueden hacer lo que se considera” zoom bombing”, y se ve que el estudiante que lo hace, pone garabatos en la pantalla, todos tratando de tranquilizar a la profesora mientras que ella no sabe qué hacer. También tienes a otros estudiantes tratando de llamarle la atención al estudiante que lo está haciendo y todo este ajetreo nos demoró 30 minutos que lo pudiéramos estar usando para el colegio.NO ME GUSTA EL ZOOM!

 

Viernes: 

Ah que rico el Viernes, pero no podemos salir a divertirnos de la naturaleza. Pero, hoy Black Board casi, casi no entrega mi examen que tenia hoy. No sé qué hubiera pasado, si no lo entregaba mi profesor me hubiera dado un “0”, y esto me puede arruinar mi calificación que tengo en esta clase. La única cosa que sí puedo decir de todo este “distant learning” es que las clases siempre están grabadas, entonces nunca me puedo olvidar de lo que ocurre y si, si me olvido hay una posibilidad que yo pueda ir a la grabación y refrescar mi memoria. Pero, siempre hay una cosa negativa de algo bueno,y esa cosa es el “zoom bombing”.  

Lunes 04/06/2020

 

Viviendo al frente de un hospital en Westchester County es muy inconveniente durante esta crisis humanitaria. Solo puedo abrir la ventana un poquito por que mi mama se pone paranoica que el virus del hospital va a viajar tan alto a el tercer piso del edificio en el que vivo. Todos los días,cuando el sol amanece,hago mi café con leche de almendra, organizo mi cuarto y me pongo al tanto de mis clases por Zoom y Blackboard .Después entre los breaks, yo leo el libro Drown by Junot Díaz que es un libro con diferentes etapas de su vida, poniendo emphasis en su migración de La República Dominicana a los Estados Unidos. En la tarde, mi mamá llama a mi abuelita y mis tias en el Perú. Me doy cuenta que el Presidente tuvo que extender la cuarentena y también puso una regla que los hombres pueden salir los Lunes,Miércoles y Viernes mientras que las mujeres pueden los Martes, Jueves y Sábado. Y el Domingo NADIE SALE!  También escuche que mi tía, una profesora de jardín de infancia no está tomando las clases en linea nada facil.La tecnología para ella es muy dificil de aprender  y entonces ella se comunica de por medio de videos en cual ella se graba por dos horas y les manda a la mama o papa de el nino de por medio de el Facebook. 

Martes: 04/07/2020 

Hoy como siempre me prepare mi desayuno, comida y tuve que acompañar a mi mama a su trabajo. Por ahora solo es ir de compras para su jefa que es una señora de mayor edad que ya está un poco maluca. Estuvimos comprando mercadería en diferentes tiendas y de milagro había papel de bano! Pero después fuimos a dejarle la mercadería y tuvimos que pasar por el hospital y está repleto de gente que se están tratando de tomar el examen, internarse o lo que sea. Hoy salio un reportaje en Yahoo news de una señora que emigró de Perú, que está trabajando en la unidad de COVID-19 y como ella se siente orgullosa de hacerlo. Y también nos da motivación que todos podemos lograr luchar en contra de esta crisis sanitaria si todos ponemos de nuestra parte. Pudiendo relatar, esta historia a lo que aprendimos el lunes, esta historia primero salió en twitter y despues de ponerse viral su yerno le escribió un artículo en yahoo news. Ahora más que nunca se ve que no importa qué grado de educación uno ha recibido, pero si uno trabaja en un lugar esencial coma persona que limpia un hospital como la señora, o un cajero hasta el conductor del bus son visto como héroes. 

 

Miércoles 04/08/2020

Viviendo al frente de un hospital se ve como la crisis está impactando la manera como veo a los ciudadanos de mi pueblo. Unos días veo, familiares juntos llorando, los hombres de seguridad resguardando el sitio de prueba, ambulancias, bomberos, policías y samaritanos por el hospital. Pero al final, se ve la hielera de donde las víctimas de COVID, van si no ganan la lucha. Teniendo el tópico de, los hospitales se ve que los estudiantes de medicina, enfermeras y asistentes de las enfermeras tienen un opción que nunca se ha presentado nunca antes! Como un artículo de la universidad de Harvard, The Harvard Gazette tiene un artículo llamado “An option to serve in COVID-19 fight”. En este artículo, se ve que los estudiantes que se iban a graduar en mayo de el colegio de médicos más prestigiosos del país. Tienen una opción de graduarse más antes de lo posible por la crisis sanitaria. ¿Podemos verdaderamente confiar en los médicos que no “terminaron” su certificación? 

Jueves 04/09/2020

La lluvia del jueves- me dejo pensando de el mes de marzo- en específico la última semana que estuvimos en el “campus”. Yo tenía una intuición, que era la última semana y decidí a no ir a una de mis clases mas aburridas y me quede en el trabajo. Pero no sabía que yo tendría que agradecer de lo que tenía en ese momento, como pudiendo tener una educación prestigiosa, poder salir a staller steps a tomar sol, poder hacer un poco de dinero con el trabajo y poder tener mi propia independencia. Ahora, mira que ha tenido que pasar para que yo, al menos pueda apreciar la educación y la independencia de lo que tenia vivir y estar en campus. Por tanto que el colegio, nos quite como conciertos, graduaciones y otros eventos, algo que nunca podrá quitarnos son las memorias que hemos hechos. Como los amigos que hemos hechos, nuestros compañeros de clase, y la calidad de que el colegio más prestigioso en la cadena de él SUNY sytem nos podrá a dar. El dia que yo regreso a Stony Brook, voy a entender que tenemos que apreciar la natural, la educación y la vida social que ofrece este collegio. 

 

Viernes 04/10/2020

Hoy, dormí hasta muy tarde, y perdí la presentación de el gobernador pero pude captar un video de los puntos claves. Hoy, el gobernador se ve que ha cancelado hasta septiembre por la crisis sanitaria. Esto dejando los “seniors” de la secundaria sin, senior skip day, senior prank ,la promoción y más importante su graduación.También se ha visto como unos políticos pueden informar al público de sus poderes, por ejemplo se ve que el gobernador de Nueva York Andrew Cuomo va a cerrar los colegios mientras que alcalde de Nueva York dice que no es ideal. Ahora tratamos de ver la crisis sanitaria,de por medio de el estado de Nueva York, y hay reportajes que nos hemos sobre pasado de los números de casos de COVID de cualquier otro país. Esto es muy asombrante porque, uno tiene más poder que el otro pero ni en una crisis se ven que los dos están en la misma agenda para el bienestar de los  estudiantes que ahora se están tratando de conformar en lo que son las clases por internet.

En Stony Brook University se ve que hay diferentes tipos de personas, como si es el pueblo o el país de donde vienen hasta el país de donde es su familia. Como es visto, en las estadísticas de Data USA , es visto que los dos colegios, de undergraduate y graduate school tienen,” 36.7% Blancos, 19% Asiáticos, 10.4% Hispanos or Latino, 6.34% descendencia African American o Negra , 2.14%  de dos o más etna racial, 0.165% Americana Indian or Alaska Native, and 0.077% Native Hawaiian or Other Pacific Islanders.” Aquí, se ve que esta universidad es mayormente blanco, y después asiáticos seguido por hispanos, esto puede enseñar que hay una comunidad latina que no es mayormente visto por la etnia racial. Esto, después va determinado y aislando a la comunidad hispana, que como José solo sabía de ella porque él vivía en Hempstead, Long Island. Esta comunidad es predominantemente hispana, y leyendo a una universidad que no es tuvo bastantes obstáculos, como no sabiendo cómo comunicarse con sus raíces, o hasta poder comunicarse con una comunidad más grande como la de los asiáticos. 

Tienes un testimonio de el lenguaje que se habla en Stony Brook?

R: Bueno, no hay mucha gente que hablan en español, la mayoría hablan inglés o chino.

Como te impacta poder, comunicarse con cualquier persona?

R: Lo hace un poco difícil porque donde yo vengo hay mucha gente que se mira como yo. Muchos hispanos y gente de color y cuando yo vine aquí no hay mucha gente que se mira como uno y se siente aparte como no está en la comunidad pero si no está excluido y se le hace difícil.

Hace tenido un encuentros en Stony Brook University  que no has podido ayudar a alguien porque había un

R: Yo me acuerdo en mi primer semester yo compartí un cuarto con alguien de mi secundaria y un estudiante internacional, que solo hablaba chino. Se le hacía difícil poder comunicarse con él para poder bajarle a  los videojuegos que jugaba hasta las una de la mañana a o que limpie su lado del cuarto. Son cosas así que no el lenguaje no nos deja comunicarnos.

Cual es tu opinión de la educación bilingüe?

R:Bueno, saber más de un leguaje es más beneficente. Pero yo no creo que las escuelas aquí quieren que sea bilingüe por que solo quieren que aprendan inglés.La única manera que se el espanol es por que cuando nací mis padres me han enseñado el espanol y no por lo  que aprendí en el colegio.

Qué crees que Stony Brook está haciendo para enriquecer la riqueza del lenguaje?

R:En Stony Brook si no eres un ingeniero ponen el requisito de lenguaje y lo tiene que pasar o si no no se gradúa.  Stony Brook no hace mucho para enfocar inclusion. Hay un club que se llama LASO (Latin-American Student Organization) y es un club bien reconocido por gente hispana porque ellos hacen muchas cosas para tratar de traer la comunidad junta y hacer algo aquí en este colegio. 

Como puede Stony Brook puede darle la mano a la comunidad Hispanos?

R:Dale más apoyo a clubes como LASO también a otros clubs que son pequeños porque están restringidos de el dinero que les ofrece no es bastante y no pueden llegar al nivel que ellos quieren. 

Durante el final de la entrevista José me dijo que es muy esencial que los niños aprendan el idioma de inglés ,como tal el de espanol por que estamos viviendo en una época que es necesario entender los dos. Después tuvimos una discusión por la cual sería difícil, y le lei el articulo Enseñan el español en las escuelas públicas, ¿pero será suficiente para ayudar a los Latinos?, “ Entre los obstáculos está el debate histórico sobre cuál es la mejor manera de enseñar a los aprendices de inglés, la hostilidad entre cierto público contra aquellos que hablan una lengua natal que no es el inglés, la escasez de profesores bilingües o también el hecho de que los programas bilingües están creciendo de manera más acelerada en áreas donde padres con altos ingresos los están pidiendo. Eso es algo positivo para los niños que participan en estos programas pero preocupa a activistas que quisieran ver a estudiantes de minorías lingüísticas tener el mismo acceso.”( Richard’s and Lam, 3). Aqui, el me dijo a la primera vez que se va a originar, en verdad va a ver obstáculos que otros padres no quieran que su niño esté allí, hasta que tipo de forma de aprendizaje tienen cada niño. Esto se ve presente en el segundo artículo, El español en los Estados Unidos: Panorama de Estudios Sociolingüísticos  dice,”Además, muestran que el inglés tiene un efecto significativo en el aumento del uso de los pronombres sujeto en la segunda generación.” (21). Esto significa que esencialmente a los niños que ya saben el inglés por sus padres, poder aprender el español seria mas dificil.Pero,  al final nada es imposible con la ayuda de la tecnología!

La primera vez que fue a Perú era en el 2006 sin mi mama o mi papá, fue con una señora que podría pasar como una tía pero ni yo la conocía. 

Mi emoción era tanta que hasta el Perú mismo sabía lo que sentía. Por que después de aterrizar el próximo día un terrible monstruo vino a asustar a mis familiares pero no a mi.

Este dia comenzo cuando mi abuelita me levanto para comer un tamal que ella me hizo con pan calientito y su cafe. Mi abuelita y yo comenzamos a hablar y hablar de la vida y las diferencias de el Peru con los E.E.U.U. Al terminar esta conversación mi abuelita le llamo a mi mamá para preguntarle cuál era mi plato favorito, en cual era tallarin verde con papa la huancaina. Una vez que termino la conversación mi abuelita me pregunto, “China quieres tallarín verdes con Papa a la Huancaina?”, con una sonrisa de oreja a oreja yo dije “ Sí, Abue”. A las diez y media nos poniamos a hacer este plato tan rico. Una vez que el reloj leía las doce en punto, el timbre y la puerta no paraban de sonar y golpear. Allí viene mi tía,tío,primo, prima y más familia! Cuando la comida ya estaba lista mi familia fue a comer a el comedor y yo me isle a comer sola en comedor. Aquí yo me sentí sola porque no sabía cómo manejar el espanol muy bien y eso fue lo que tenía que tener para poder comunicarme con mi familia. Una hora pasó y yo estuve despistada en mis propios pensamientos que ya no había mucho ruido en la casa. Pero yo veía que la luz que se estaba colgando de un hilo moviéndose, la jarra de vidrio que contenía chicha morada se rompió con el movimiento y las sillas atrasando se como si alguien se iba a sentar. Todo era tan paranormal pero yo pensaba que estaba mareada. Entonces yo me subi a el tercer piso a tomarme una siesta.  No era hasta dos horas después de la actividad paranormal que mi hermano gritando mi nombre y llorando de desesperación vino a rescatarme. 

Aqui, yo no me podria imaginar por que mi hermano estaba tan desesperado, hasta que salí y mi familia, los vecinos y amigos del barrio me criticaba que no era inteligente al saber que había un terremoto. En este momento yo me sentía tan horrible que comencé a llorar, por que ellos decían, “La China no tiene ni logica de saber lo que ha pasado, creo que se cree gringa.” Las críticas que mi propia familia me daba me destruyo por lo tal que solo sabía diferenciar unas palabras, y se continuaban de burlarse de mí. Yo comencé a llorar afuera, sola sin la consolación de mi mama por que ni la podía llamar, yo solo contaba los días hasta que me vaya. En este momento vi como mis familiares me veían como alguien que no sabe nada, ni reglas básicas y siempre me ponían a la prueba de que tan “intelligent” era pero lo que determinaba todo esto era por que yo naci en America y despues de esta experiencia ellos se concluyeron que todos los estadounidenses no son tan inteligentes como parecen ser.

 http://https://www.techchange.org/2017/01/04/earthquakes-in-peru-how-technology-can-help/pisco-earthquake-1-source-usi-peru-21/

 

 

En estos mementos se ve una necesidad de tener mas información en relación de este virus, por sea caso se presenta en un ser querido o hasta si mismo. Pero, en algunos de los periódicos que he leído se encuentra que está virus ya a estado aquí por mucho tiempo también se puede ver como el virus impacto otras áreas de la sociedad.

El Comercio, dice que, “Según la epidemia ha dejado 774 muertos en el mundo en 2002 y 2003”. Esto solo comprobando que está virus no es algo que se originó en China, pero uno tiene que entender que si se ha originado una buena cantidad. Adicionalmente, se ha visto cómo los líderes de todos los países y cómo responden a este virus y no es nada agradable. Por ejemplo, en El Diario Correo, dicen que los Estados Unidos han dicho que,” no viajen a China”. Después el Ministerio de relaciones Exteriores chino Hua Chunying, crítico estas medidas de Washington al señalar que no “son correctas ni apropiadas”. Aquí, se ve que la líder estadounidense no se está dando cuenta de lo racista que están haciendo, de por medio de esta referencia. Solo, por uno evita el área que esta infectada, no necesariamente se está “protegiendo”, porque este virus es contagioso y se puede encontrar en cualquier sitio. Como los Estados Unidos, África también decidió de suspendieron las visas para los ciudadanos chinos que planean ir a visitar. Esto también no es visto como una cosa muy positiva para el país de África como también de China.

El gobierno chino, está tomando un enfoque tecnológico, en tratando de vigilar a sus ciudadanos en correspondencia de este virus. Aquí, de por medio de el periódico OJO, se ha visto que ellos están vigilando a todos de por medio de drones. Aquí se ve que los drones le dan advertencias, a la gente que está en la calle sin razón, sin mascarilla y no entiende el riesgo que puede contraer el virus.

Cambiando de el tema de el virus y su contaminación siendo una cosa muy mala para la sociedad específicamente en China, es visto que la economía también está haciendo impactada en los aspectos positiva y negativamente también. El periódico Agencia AFP, dice que Disney, ha cerrado sus parques en China y Royal Caribeña ha cancelado sus cruceros también. Como también Apple, Starbucks, McDonald’s, Pizza Hut y KFC han decidido de cerrar sus puertas también. Contrariamente, Trome dice que el dólar y el euro en varios países han subido con relación de el virus.

OJO: 

https://ojo.pe/actualidad/coronavirus-china-usa-drones-con-parlantes-para-pedir-a-sus-ciudadanos-que-usen-mascarillas-y-no-salgan-de-sus-casas-wuhan-2019-ncov-neumonia-video-nndc-noticia/

https://ojo.pe/actualidad/coronavirus-daran-de-alta-a-los-cuatro-pacientes-tras-descarte-de-contagio-del-virus-nndc-noticia/

DIARIO CORREO:

https://diariocorreo.pe/mundo/coronavirus-cifra-de-muertos-provincia-de-hubei-china-nuevos-casos-infectados-noticia/

https://diariocorreo.pe/edicion/arequipa/uipa-931360/

EL COMERCIO: 

https://elcomercio.pe/eldominical/entrevista/coronavirus-que-pasaria-si-llegara-al-peru-y-otras-preguntas-que-te-has-hecho-sobre-la-epidemia-entrevista-manuel-loayza-epidemiologia-ministerio-de-salud-noticia/

https://elcomercio.pe/mundo/asia/coronavirus-china-las-fotos-de-un-hombre-muerto-en-una-calle-de-wuhan-frente-al-temor-y-la-indiferencia-en-la-emergencia-por-la-extrana-neumonia-hector-retamal-afp-2019-ncov-fotos-video-twitter-facebok-youtube-noticia/

PERU 21:

https://peru21.pe/economia/coronavirus-como-ha-impactado-el-virus-en-las-empresas-internacionales-china-nndc-noticia

/https://peru21.pe/lima/coronavirus-daran-de-alta-a-los-cuatro-pacientes-tras-descarte-de-contagio-del-virus-nndc-noticia/

TROME:

https://trome.pe/actualidad/coronavirus-peru-minsa-confirma-no-hay-casos-noticia/

https://trome.pe/mundo/coronavirus-china-china-258-muertos-por-coronavirus-y-aumenta-la-cantidad-de-infectados-wuhan-2019-ncov-neumonia-nndc-noticia/

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Bueno, espero que se sientan mas que bienvenido, como dicen, tu casa es mi casa, pero mas como se dice, mi blog es tu blog. En esta pagina, se debe de respetar las ideas de el autor y si no les gusta POR FAVOR respeten las ideas de todos, no estoy diciendo que siempre tienen que estar de acuerdo, pero lee el comentario y olvídalo. Espero que les guste mi blog!