El FINAL

 

 

Este proyecto final fue muy confuso, porque las direcciones no estuvieron claras. Solamente escuchaba que mis alumnos se estaban apuntando, para poder contribuir a el proyecto final.No habia direciones,rubricas ni fechas para completar el trabajo asignado a cada estudiante.Tambien, me sentia raro hacer un proyecto sin instrucciones por que este aspecto siempre está limitado en la etapa de la universidad. Lo que si me gusto de este proyecto fue que pude explorar mi lado creativo. Además de todo esto, se ve que todo lo necesitábamos que hacer tenía que ver con trabajo de equipo.Desde la plataforma en que todos nos íbamos a comunicar que es el Groupme hasta mandando correos electrónicos para avisar a nuestros alumnos de el proyecto y que pongan de su parte.Originalmente, yo no sabía cómo iba cooperar porque tenía un millón de preguntas. Pero si vi que me interesó que Suzanne hizo un Prezi para nuestro “brainstorm” de ideas para el proyecto final.Entonces,yo originalmente estuve apuntado para el Prezi y cuartos.Pero vi que me interesó el aspecto de el Prezi más que los cuartos y otras secciones, entonces le dije a Nico y Julia que se hagan a cargo de la página de cuartos.Entonces, solo quedó Suzanne con el Prezi. Viendo las gráficas y tratando de traer las experiencias “to life”,tuve la idea de “Altos y Bajos”. El propósito de esta categoría por que todos estamos pasando por diferentes situaciones, y es importante anotarlos para que los próximo alumnos y otras generaciones que vienen a ver el proyecto sepan la severidad que COVID-19 tuvo en nuestras vidas. Para mi, el propósito de este proyecto es para establecer un blog electronico que otros alumnos que tenga la sección de SPN-399, puedan ver los audios, photos, experiencias, altos y bajos y mucho más.También por el hecho que el proyecto es virtual es que, se puede ser muy accesible a las personas que sean interesadas en aprender más de esta crisis sanitaria.También se puede ver nuestros, diarios que teníamos durante esta cuarentena, que revela la ansiedad,curiosidad y necesidad para que todo este desastre se valla. Este proyecto también puede servir a los futuros maestros de SPANISH 399 para que sus alumnos aprendan de esta crisis sanitaria y la clase que fue afectada por esto.Yo creo que si esto va hacer un proyecto creativo, al menos había que tener un poco más de instrucción y más tiempo para poder discutir de el proyecto.Si mis companeros y yo teniamos mas tiempo para poder acomodar la pagina, creo que podria ver más información y se podría ver mejor.Para la próxima vez creo que el instructor debe de dedicar al menos cuatro classes dedicado a este proyecto, para distribuir los trabajos en igualdad y si a uno no le gusta, pueden y tienen bastante tiempo para hacerlo.Pero lo que sí me gustó de todo este proyecto fue que cada uno de nosotros podríamos colaborar nuestras ideas en algo más grande. También, me gusto las vibras que este proyecto tenía, que era algo como haz lo que quieras, pero con un propósito para educar a los estudiantes de el futuro de la crisis de el COVID-19.